领导讲话

向罗生:发挥职教优势,助力脱贫攻坚

发布时间:2019-11-29阅读:

发挥职教优势,助力脱贫攻坚

向罗生

(2019年11月27日)

湖南工业职院是湖南省装备制造专业最全、规模最大、历史最久的高职院校,建校于1955年,是国家示范性高职院校、优质专科职业院校,省级示范性高职院校、卓越高职院校建设单位,全国先进装备制造职教集团牵头单位。今年10月,入围中国特色高水平专业群建设单位(A档)。学校先后获得全国普通高校毕业生就业工作先进集体、黄炎培职业教育优秀学校、中国十大最具就业力高职院校、湖南省普通高校就业创业工作“一把手工程”优秀单位等荣誉称号。学校主要通过育人、就业和培训等手段,助力脱贫攻坚。

一、育人帮扶,做好面向贫困地区的教育扶贫

职业学校学生大多来自贫困地区或贫困家庭。我校现有在校学生15000余人,约80%的学生来自农村、贫困地区或贫困家庭,其中家庭经济困难学生约占在校生的32.6%,特困生占在校生的11.3%。学校创新实施了“扶困—扶志—扶智”三位一体资助育人工作模式,不断提升资助育人工作质量,助力学生的成长成才。一是扎实落实国家资助政策。构建形成了奖、助、贷、勤、补、免为一体的多维经济助学体系,对在校家庭经济困难学生实现了全覆盖,并将建档立卡、农村特困供养、孤残学生、烈士子女、突发重大疾病、突发意外情况、重大自然灾害等特殊情况的家庭经济困难学生全部作为重点资助对象,给予最高档次资助。近三年,学校共发放各类资助资金约5000万元,受助学生达2万余人次。二是创新个性化资助帮扶方式。为缓解贫困大学生的实际生活困难,学校从2010年开始实施“温暖工程”,学生可在大众窗口的荤菜和素菜中各选一样,标准为2元一荤一素一汤饭管饱。这一举措已累计超过1200余名贫困学子受惠。从2019年9月开始,学校给予食堂每生每月15元共计22.5万元专项平抑猪肉涨价补助,确保15000余名学生在校就餐不受猪肉涨价的影响。湖南电视台、湖南教育电视台、新浪网、麦可思研究院等多家媒体对学校个性化帮扶进行了专题报道,获得了良好的社会反响。三是深入实施特色育人帮扶项目。学校从2017年开始,大力开展“诚信培育”、“感恩励志”、“阳光心态”、“成长成才”四大特色育人帮扶项目,把立德树人贯穿资助育人全过程,做到人文关怀到位、诚信品德到位、思想教育到位、心理援助到位、能力扶助到位,促进家庭经济困难学生全面发展。近三年,涌现出捐献造血干细胞的校园明星廖宇钊;带父上学的90后学子曾芳;湖南省百佳大学生党员孟星星;国家技能大师、中联重科首席技师龙卫国;湖南精密数控铣削加工第一人、全国技术能手江麓集团卜伟伟;两度荣获巴黎国际发明展览会发明金奖的张江杰等一大批优秀学子,据不完全统计,受助学子毕业后带领家庭脱贫摘帽率占比达97%。

二、就业帮扶,做好面向贫困家庭的就业扶贫

就业是家庭脱贫的重要手段。学校坚持“上学一人、就业一个、脱贫一家”的工作目标,多举措助力贫困学生摆脱贫困的代际传递。一是提升质量促就业。学校出台了《加快技能人才培养,提高学生整体素质的意见》,全面强化了对学生思想品质、职业素养、专业技能、岗位能力和创新创业能力的培养,人才质量稳步提升。近年来,毕业生就业率均在95%以上,其中本省就业率达70%以上,企业满意度和毕业生满意度达到95%以上,中联重科、铁建重工、上汽大众、湘电集团、威胜集团等装备制造业企业,在机械制造企业现场技术员、工艺员、先进设备操作员、自动线维修工程师、生产调度员、财务管理等职业岗位的新进员工中,我校毕业生占30%以上。毕业生三年职业发展晋升比例超过75%。据不完全统计,毕业生中,有近2000人成长为中联重科、三一重工、湘电集团、远大科技、长丰猎豹等企业的技术副厂长(经理),近10000人成长为车间主任(现场工艺师)。学校对装备制造业的人才支撑作用被明确写入《湖南省装备制造产业“十三五”发展规划》。二是内外结合扩就业。一方面“走出去”。学校利用湖南机械装备制造职教集团理事长单位的优势,与会员单位开展广泛合作。与省内“长株潭衡”城市群重点工业(科技)园区开展校地、校企合作,形成人才“供需链”。另一方面“请进来”。我校利用承办湖南省机械制造类高校毕业生供需见面会邀请省内外知名企业来校招聘。2017年以来,共承办省级招聘会3场、中型招聘会近10场、校内专场招聘会392场次、组织毕业生参加校外招聘会34场次,吸引到校招聘优质企业达1000余家,累计为毕业生提供就业岗位超过5万个。三是校企协同帮就业深入实施困难大学生就业帮扶工程,对家庭经济困难、少数民族、农村生源、残疾毕业生建立了专门台账,确定了专人负责“一对一”的帮扶托底就业。近三年,通过湖南省机械制造类高校毕业生供需见面会、长株潭衡城市群产业园区招聘会、湖南知名企业走进校园、“千人帮千企”等招聘活动中,向合作紧密企业优先推荐困难毕业生,取得了良好成效,实现了建档立卡贫困生100%就业。

三、培训帮扶,做好面向社会的技术扶贫

扶贫先扶“智”。学校充分利用国家级数控实训基地、湖南省企业高技能人才培训基地、省级师资培训基地、国家职业技能鉴定所等技术与服务平台,积极开展立体化的社会技能培训扶贫。一是开展职业教育对口帮扶。充分发挥学校省级师资培训基地作用,面向贫困地区职业院校开展了机械制造、机电一体化等5专业中高职教师企业跟岗实践、课堂教学能力提升等省培项目10余项,三年累计培训中高职教师达540人次。对口支援洪江职业中专,开展了专业、课程、实训室、师资、治理能力等16项帮扶项目,累计培训专业教师219人次,共享了63门网络课程资源,帮助建设实训室10个,联合申报了省教育厅信息化项目1个,省教育规划课题1个。二是实施职业鉴定与社会培训帮扶。充分国家职业技能鉴定所的职业技能等级鉴定与培训功能,完成了湖南省机关事业单位锅炉操作工、电工、机修工、压力容器检验工定级培训考核362人,贫困地区农村劳动力转移培训343人次,库区子弟专项培训231人次,下岗职工培训1021人次,其他社会职业技能鉴定培训25600人次。三是协同企业开展助困培训帮扶。依托国家级数控实训基地、湖南省企业高技能人才培训基地,积极协同行业领先企业开展助困培训帮扶。完成了面向贫困地区招聘的中联重科175名新进员工钳工、电工、焊工为期6个月的入职岗前培训,长丰集团100名新进一线操作人员为期3个月的技能操作培训;会同中联重科、铁建重工、楚天科技对溆浦县、麻阳县、宁乡的贫困村贫困户进行了帮扶,并对返乡农民开展了产业发展、转移就业和教育扶贫,累计帮扶达1200人次。

下一步,学校将坚定不移地服务国家战略和经济社会发展,植根湖南装备制造优势产业办学,走政产学研用一体化道路,不断深化产教融合校企合作,推进复合型技术技能人才培养模式改革,着力培育德技并修的时代工匠,为推进制造强省和制造强国战略做出新的更大的贡献。

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